RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 

(RPP)

SEKOLAH : 

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

KELAS : X

SEMESTER : 1

A. STANDAR KOMPETENSI :

Berbicara : 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita

B. KOMPETENSI DASAR :

2.2 Mendiskusikan  masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku)  

C. MATERI PEMBELAJARAN :

Teks berita, artikel, buku  yang berisi informasi aktual (misalnya, AIDS/HIV, SARS, bencana alam)

1. penentuan masalah dalam berita

2. daftar kata sulit dan maknanya

D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI :

No	Indikator Pencapaian Kompetensi	Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa	Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif
1	Mencatat masalah dari berbagai sumber	• Bersahabat/komunikatif • Tanggung jawab	• Kepemimpinan
2	Menanggapi masalah dalam berita, artikel, dan buku	• Bersahabat/komunikatif • Tanggung jawab	• Kepemimpinan
3	Mengajukan saran dan pemecahan terhadap masalah yang disampaikan	• Bersahabat/komunikatif • Tanggung jawab	• Kepemimpinan
4	Mendaftar kata-kata sulit dalam teks bacaan	• Bersahabat/komunikatif • Tanggung jawab	• Kepemimpinan
5	Membahas maknanya	• Bersahabat/komunikatif • Tanggung jawab	• Kepemimpinan

E. TUJUAN PEMBELAJARAN* :

Siswa dapat :

1) Mencatat masalah dari berbagai sumber

2) Menanggapi masalah dalam berita, artikel, dan buku 

3) Mengajukan saran dan pemecahan terhadap masalah yang disampaikan

4) Mendaftar kata-kata sulit dalam teks bacaan

5) membahas maknanya

F. METODE PEMBELAJARAN :

• Penugasan

• Diskusi

• Tanya Jawab

• Ceramah 

• Demonstrasi 

G. StrategiPembelajaran 

Tatap Muka	Terstruktur	Mandiri
• Mengamati Teks berita, artikel, buku  yang berisi informasi aktual.		• Siswa dapat Mencatat masalah dari berbagai sumber.
• Menuliskan kata sulit dalam teks bacaan	Mendaftar kata-kata sulit dalam teks bacaan
• Mencari dan mengumpulkan data (misalnya, AIDS/HIV, SARS, bencana alam)
• Siswa dapat membahas maknanya.

H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :

No	Kegiatan Belajar	Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
1	Kegiatan Awal : - Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini. - Guru mendeskripsikan berbagai pengalaman.	Bersahabat/ komunikatif
2	Kegiatan Inti : ? Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi : ? Secara bergiliran siswa mencari artikel, atau buku yang berhubungan dengan  lingkungan daerah masing-masing  (misalnya, Folio, SARS, atau bencana alam yang terkait dengan daerah setempat)* ? Membaca berita,  artikel atau buku.  ? Mengidentifikasi masalah dalam artikel ? Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi,  ? Mendiskusikan masalah  ? Melaporkan hasil diskusi ? Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: ? Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui  ? Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.	Tanggung jawab
2	Kegiatan Akhir : - Refleksi - Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.	Bersahabat/ komunikatif

I. ALOKASI WAKTU :

4  x 40 menit

J. SUMBER BELAJAR/ALAT/BAHAN :

• Buku cerita lucu/ kaset cerita

• Pengalaman langsung

• Bukupendamping :Syamsuddin A.R. Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia Kelas X. Surakarta: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. 2006.

K. PENILAIAN :

Jenis Tagihan:

? Tugas individu

? Ulangan

Bentuk Instrumen:

? Uraian bebas

? Pilihan ganda

? Jawaban singkat

Mengetahui, 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP.   NIP.